Публичные слушания, посвященные 10-летию Президентской программы «Новая школа», в эти дни проходят во многих школах. Состоялись они в городских (№3 и №2). Малокарачкинской школах с участием общественности. Такое мероприятие прошло в начале недели и в Б.Чурашевской школе.
Директор школы В.Н.Черлаков подвел итоги 10-летней работы. Надо сказать, что в школе произошли существенные изменения. Ребята принимают участие во многих районных и республиканских мероприятиях. Педагоги и учащиеся становятся призерами и победителями многих конкурсов, олимпиад и занимают призовые места. По итогам спартакиады «Шиповка юных» в Приволжском Федеральном округе Большечурашевская СОШ заняла I место (2006 г.), в республиканском конкурсе «Лучший учебно-опытный участок» так же были первыми. По итогам обучения за три года выросло и качество знаний: 56% учащихся успевают на «4» и «5», 16, 5% из них - отличники (лучший показатель по району). Положительную динамику в качество образования внесло внедрение в учебно-воспитательный процесс новой информационной технологии. Школа, будучи ресурсным центром, проводит подготовку педагогов шести общеобразовательных школ. В рамках национального проекта «Образование» получила доступ к сети Интернет. (Надо также отметить, что у 80% педагогов компьютеры имеются и дома, что позволяет им совершенствовать свои знания и заниматься дополнительно). Хорошо оборудован и компьютерный класс, на 9 учеников приходится компьютер (всего в школе 254 ученика). Здесь готовятся открыть второй компьютерный класс. Использование в проведении уроков мультимедийных экранов, видеоочерков, изучение программы по электронным учебникам во многом облегчает работу учителя, а для учеников это ново, интересно и доступно.
Говорят, театр начинается с вешалки, а школа - с библиотеки. При школе работают две библиотеки: школьная и сельская. Использование в них компьютеров, каталогов, электронных энциклопедий, доступа в Интернет во многом облегчает работу библиотекаря. Но здесь есть и минусы: ученик, работая с компьютером, который автоматически находит материал и уже меньше сидит над учебниками, особо себя не утруждает чтением художественной литературы.
Инновационная и экспериментальная работа школы и педагогов предполагает совершенствование форм и методов работы с одаренными детьми. В начальных классах уже переходят на развивающее обучение по системе Занкова, некоторых учащихся переводят на индивидуальный план обучения.
Личностно-ориентированный подход в обучении помогает изучить каждого ученика отдельно, выявить у него те или иные качества, здесь же учитывается и состояние здоровья. Для этого каждый ученик составляет свое «портфолио». Для старшеклассников действует профильное обучение через сетевое взаимодействие трех средних школ: Большечурашевский ресурсный центр. Советская базовая и Старотиньгешская СОШ. Обучение проходит по шести направлениям: социально-экономический, информативно-технологический, естественно-научный, филологический, агротехнический, физико-математический. В дальнейшем планируют начать профобучение с 7 класса. Действует также система дополнительного образования: кружки, спортивные секции.
Личностно-социально ориентированное образование учитывает различные компетенции в зависимости от требования заказчика: родителя, ВУЗа, работодателя, Вооруженных сил, самого ребенка и жизни. Но главная цель обучения - воспитание, привитие коммуникативных навыков учащимся. И родителям, пришедшим на публичное слушание, было интересно: «а какой продукт готовит школа?»
Начальник отдела образования и молодежной политики Ядринской районной администрации А.А.. Филимонов рассказал в целом о реализации Президентской программы «Новая школа» на территории района.
Специалист министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики Артем Елисеев, обратил внимание на решение демографических вопросов. Профессор ЧГПУ Иван Павлов отметил, что к школьным мероприятиям лучше основательнее готовиться, также посоветовал усилить воспитательный характер обучения.
В ходе публичного слушания проведены открытые уроки, экскурсия по школе, презентация школьной библиотеки, выставка творческих работ учащихся, понравилось выступление фольклорного ансамбля младшеклассников.